COLECCIONES
Misión Transformadora TM
Católicos y Politicos  una Identidad  en Tensión
Autores: CELAM
Edición: Bogota,2015
Colección: Misión Transformadora TM
Páginas: 104 P
Código: 136003
Temática: Hacia unas nuevas presencias catòlicas en la polìtica, Polìticos catolicos: testigos de Cristo en la gestiòn del bien comùn, Construir nuevos sujetos. Sociedad civli, Doctrina social de la iglesia y presencia de los catolicos en la politica.
Reseña:

“Celebro la publicación de esta obra del CELAM que, en su contexto latinoamericano, expresa esta realidad del católico político más allá de una mera funcionalidad o de un deseo de cambiar estructuras, sino que apunta a una base en la que hay una cultura capaz de acoger, justificar y proyectar las instancias que derivan de la fe y la moral” La actividad política por su propia naturaleza es de índole contingente. Su adecuada interpretación no es fácil debido a que siempre es preciso tomar en cuenta los contextos en los que se despliega, las ideas que la impulsan y la frágil condición humana de todos los actores que participan en ella. Muchas cosas que adquieren una gran relevancia en una determinada situación coyuntural, suelen perderla cuando el mismo fenómeno se analiza con una perspectiva que busque rebasar los fragmentos y alcanzar una comprensión mayor. Así mismo realidades apenas perceptibles al interior de eventos puntuales cobran gran importancia luego de que una mirada más honda las analiza desde un punto de vista diverso más permanente y universal. El informe que en esta ocasión presentamos justamente busca ofrecer hipótesis sobre el significado de los católicos en la actividad política en América Latina. Esto quiere decir que evitando hacer un mero recuento de hechos que nos perdiera en una multitud.

USD: 8
COP: 23000
USD:
COP:
El Compromiso Social Como Pedagogía, Aprendizaje y Solidaridad en la Escuela
Autores: CELAM
Edición: Bogota,2015
Colección: Misión Transformadora TM
Páginas: 284 P
Código: 136002
Temática: Misión Transformadora. Solidaridad. Compromiso Social. Educación
Reseña:

Una primera aproximación al "aprendizaje - servicio solidario", Como desarrollar un proyecto  de aprendizaje - servicio solidario : un itinerario posible. Hay jardines de infantes donde se dibuja y se pinta para aprender, y para mostrarles el dibujito a los papis. En otros, los niños aprenden a dibujar y pintar murales con la ayuda de sus familias, para mejorar la fachada del hospital y otros espacios públicos. Hay primarias donde se celebra el Día de la tierra dibujando abrazos al planeta. En otras, se cultivan plantines de árboles en la huerta escolar para en el Dìa de la tierra salir a contribuir a la forestación local. Hay secundarias donde se estudia historia para la nota. En otras, se investiga El pasado local para organizar museos donde no los había. Una solidaridad inteligente y concreta se transforma en la motivación y la didáctica con la que se desarrolla una educación integral, inclusiva y de calidad. La propuesta pedagógica del “aprendizaje - servicio solidario” que se presenta en esta obra está difundida en nuestra región y a nivel mundial, y apunta a integrar en un solo proyecto educativo las vidas a menudo “paralelas” de las disciplinas escolares y el voluntariado solidario, a generar aprendizajes en el aula y fuera de ella, a generar redes entre la escuela las familias y las organizaciones de la comunidad. En la primera parte se presentan los fundamentos conceptuales de la propuesta y la segunda parte ofrece herramientas prácticas para el desarrollo de proyectos.

USD: 13
COP: 38000
USD:
COP:
Navegando en el Nuevo Continente de la Educación -Comunicación
Autores: CELAM
Edición: Bogotá, Celam, 2015
Colección: Misión Transformadora TM
Páginas: 142 p.
Código: 136001
Temática: Comunicación Social. Educomunicación.
Reseña:

La educación emerge en el campo científico como nueva teoría metodológica, que va a beneficiar la formación de interlocutores sociales que interactúan con el entorno, y favorecen el desarrollo de ecosistemas comunicacionales dinámicos, abiertos y democráticos. Es posible delinear algunos caminos posibles para ser adaptados en la multiplicidad de contextos y escenarios, así como en la diversidad cultural en la que se encuentran nuestros pueblos latinoamericanos y en la que efectivamente se desenvuelven como ciudadanos capaces de actuar en el propio medio, aprendiendo, generando y construyendo procesos interactivos y transversales de cultura, desde la naturaleza dialógica de la comunicación como metodología para el aprendizaje, la convivencia social y el liderazgo asertivo. La fuerza de la Educomunicaciòn radica en interconectividad, la coherencia de los procedimientos, el seguimiento de los procesos comunicacionales, las habilidades sociales y el propósito común de luchas por la libertad de expresión, el diálogo, la escucha, los consensos y la ciudadanía.

USD: 10
COP: 30000
USD:
COP:

Centro de Publicaciones - Av. Boyacá No 169 D-75 Bogotá D.C. - Colombia
Teléfonos: (57-1) 5879 710 - (Ext. 307 - 562) Fax: (57-1) 5879 712
Email: editora@celam.org